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Responsable maintenance industrielle

Appellations les plus courantes

Définition du métier

Elaborer, piloter et contrôler la mise en oeuvre de la politique et des moyens de maintenance. Organiser, gérer et animer les équipes de maintenance, afin d'assurer le maintien et l'optimisation des équipements industriels

Activités

  • Recueil des besoins, définition, organisation, suivi et contrôle des actions de formation professionnelle à la maintenance industrielle
  • Encadrement, coordination, suivi et développement d'une ou plusieurs équipes
  • Planification et organisation des activités / projets / études ainsi que des moyens / ressources (humains, budgétaires, techniques, informationnels)
  • Gestion, suivi et contrôle de l'utilisation des moyens / des équipements relatifs à son domaine d'activité

Savoir-faire

  • Travailler en équipe / en interservices
  • Évaluer la qualité d'une prestation, d'un service relatif à son domaine d'activité
  • Arbitrer des choix et solutions techniques relatifs à son domaine d'activité
  • Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes, identifier et mettre en place des actions adaptées de gestion et de développement de ressources humaines
  • Elaborer et rédiger un cahier des charges relatif à son domaine d'activité
  • Imaginer et mettre en oeuvre des solutions d'amélioration des procédés, de l'organisation, de la productivité dans son domaine
  • Planifier des travaux et / ou des interventions (maintenance, entretien et /ou installation de matériels, outils, équipements, systèmes...)
  • S'exprimer et / ou lire dans une langue étrangère (en anglais la plupart du temps)
  • Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives / individuelles
  • Définir, négocier, allouer et gérer les ressources (humaines, techniques, budgétaires, informationnelles) au regard des priorités, des contraintes, des choix stratégiques
  • Coordonner des travaux et / ou des interventions (maintenance, entretien et /ou installation de matériels, outils, équipements, systèmes...)
  • Arbitrer les choix de "faire ou faire-faire" (en fonction des risques, des coûts, de la confidentialité, etc.), piloter des sous-traitants
  • Élaborer / optimiser un budget relatif à son domaine de compétence, en évaluer les résultats, justifier les écarts
  • Argumenter et négocier des prestations, des accords, des compromis, des protocoles techniques avec des interlocuteurs internes et / ou externes

Connaissances

Connaissances Niveau Code NSF
Froid / climatisation / traitement de l'air Connaissance opérationnelle 22605
Chaudronnerie (dont traçage) / Métallurgie / Tuyauterie Connaissance opérationnelle 23084
HSE Connaissance opérationnelle 10000
Rédaction de rapports techniques, scientifiques Connaissance opérationnelle 46375
Electromécanique / électrotechnique Connaissance opérationnelle 24052
Installations et équipements industriels Connaissance opérationnelle 11557
Gestion administrative et budgétaire Connaissance opérationnelle 32076
Droit du travail / Législation sociale Connaissance opérationnelle 13222
Encadrement - management Connaissance opérationnelle 32032
Techniques de négociation Connaissance opérationnelle 15005
Logiciels métier Connaissance opérationnelle 30954
Langues étrangères Connaissance opérationnelle 15254
Mécanique générale Connaissance opérationnelle 23554
Informatique industrielle / Automatismes / Productique Connaissance opérationnelle 24454
Maintenance industrielle Connaissance opérationnelle 31624
Pluri-techniques industrielles Connaissance opérationnelle 10000
Régulation - instrumentation Connaissance opérationnelle 24478
Electricité équipement industriel Connaissance opérationnelle 24099

Formation de base et apprentissage

Branche Plasturgie : voir "Formations en relation avec le métier"

Pour en savoir plus :

Perspective d'évolution professionnelle

  • Les métiers de l'ingénierie industrielle, tenant compte de sa/ses spécialité(s)
  • Encadrement de fabrication

Comparaison métiers

Cet outil de comparaison permet de mettre en relation deux métiers afin d'identifier les connaissances communes et les connaissances à acquérir ou à développer pour exercer le métier. Il compare le métier actuel de la page avec le métier sélectionné dans les menus déroulant.


En savoir plus sur les connaissances

Connaissance de base (niveau 1)

Connaissance générale propre à un champ. L'étendue des connaissances concernées est limitée à des faits et des idées principales. Connaissance des notions de base, des principaux termes. Connaissance, le plus souvent, fragmentaire et peu contextualisée. Durée courte d'acquisition de la connaissance d'un champ donné (quelques jours, semaines à quelques mois)

Connaissance opérationnelle (niveau 2)

Connaissance détaillée, pratique et théorique, d'un champ ou d'un domaine particulier incluant la connaissance des processus, des techniques et procédés, des matériaux, des instruments, de l'équipement, de la terminologie et de quelques idées théoriques. Cette connaissance est contextualisée. Sa durée d'acquisition se situe de un à deux ans

Connaissance approfondie (niveau 3)

Connaissance théorique et pratique approfondie. Maîtrise des principes fondamentaux du domaine, permettant la modélisation. Une partie de la connaissance porte sur des connaissances avancées ou de pointe. Durée d'acquisition de la connaissance de l'ordre de 3 à 5 ans

Connaissance d’expertise (niveau 4)

Connaissance permettant de redéfinir des pratiques professionnelles dans un champ à l'interface entre des champs différents, et de produire une analyse critique de la théorie, des principes. Connaissance très contextualisée, nécessitant une durée d'acquisition au moins égale à 2/3 ans et plus, à partir du niveau 3